开学第一课主题班会活动目的
开学第一课主题班会活动目的可以这样写： 1、通过师生之间的交流，明确学习的重要性，有意识地引导学生学好课程以及学习方法，明确怎样做一个会学习的人。通过讲故事，让孩子们明白每天的学习和作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣。 2、学习是学生的天职，在新学期到来之时，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务。在新学期中，展现自我，超越自我，最后以自己满意的成绩向社会回报，向学校回报，向父母回报。新学期新开始，本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己，把握新的起点，开始新的进步。 3、激发同学们追求理想，认清自己的努力方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。 主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。主题主要为：学生共同关心、感兴趣的问题；学生之间认识有分歧的问题；集体中产生的较重大的问题。
开学第一课主题班会
【热】开学第一课主题班会(精选20篇) 在平日的学习中,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。一个好的主题班会都需要包含哪些内容?以下是小编帮大家整理的开学第一课主题班会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 开学第一课主题班会 篇1 教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。 教学时间:一课时 教学过程: 一、常规教育 1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。 3、集体活动:要遵守学校的规章制度。 4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。 5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。 6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。 7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动, 8、集合整队:快、静、齐。 9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。 10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。 二、安全教育 1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。 2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。) 3、走出校园也要注意交通安全.(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。 三、卫生习惯: 1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。 2、每个学生要养成"三要"、"四勤"、"八不"的个人卫生习惯。 "三要":早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。 "四勤":勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。 "八不":不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。 四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。 开学第一课主题班会 篇2 【学习内容】 开学第一课――与学生分享《小学语文六年级下册课程纲要》 【学习目标】 学生通过方法引路、任务驱动、小组合作学习等方式明白本学期的学习目标、主要内容、可用的学习方式、得到几个方面的评价,同时能参与其中共同讨论,提出改进建议,培养学生解读教材的能力,对本学期语文学习充满期待,做好学习规划。 【学习准备】 1.教师编写的《小学语文六年级下册课程纲要》 2.《学习单》人手一份 3.多媒体课件 【学习活动方案】 一、激情导入。 1.导语:俗话说:“一年之计在于春”,拿起崭新的教科书,一股浓浓的书香扑面而来,我们打算怎样欣赏她呢? 2、师生交流。 3、师小结:每一本书里都藏着一个神秘的知识王国,今天就们就打开崭新的语文课本,开启一段新的探索之旅。 二、观察发现,引导探究 1、认真翻阅课本,你有哪些发现?学生初步了解语文教材。 2、课件出示数字:2、7、24、7、7、135、112。你知道这些数字在语文课本中代表着什么意思吗? 3.师生交流。 “2”两个学习习惯. “7”七个单元主题。分别是:壮丽山河、正义必胜、诗文精粹、探索与发现、 感悟人生、咏物抒情、师恩难忘。 “24”24篇课文。基本的学习要求: 1能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵指定的课文。能复述指定的课文。会分角色朗读课文。 2继续学习默读课文,能不出声,不指读,一边读一边想,并有一定的默读速度默读一般读物,每分钟不少于400字。 3在阅读中,能联系语言环境和生活实际,说出常用词语的意思。能凭借语言文字理解课文内容,说出课文所描绘的情境,概括课文的大意。 “7”七个口语交际。要求做到: 1能听懂别人说的一段话或一件简单的事,能转述其基本内容。 2能就所听所读的内容,用普通话回答问题,做到语句完整,意思连贯。 3能当众说话,愿意与别人交际,做到语句比较通顺,态度大方有礼貌。 4乐于参加讨论,敢于发表自己的意见,说清楚自己的意思。 “7”七篇习作。要求达到: 1学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。能够使用常用的修改符号。 2有顺序地、细致地观察图画和事物,能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,层次清晰。 3能够联系生活和思想的实际,抒真情讲真话,自由表达,写出独特的感受和体验。 440分钟能完成不少于400字的习作。 “135”准确认读135个生字。 “112”能够笔顺正确默写生字112个。 三、任务驱动,探究专题 1.这七个单元包含了哪些内容?我们应该学习什么?各学习小组对照《学习单》针对一个单元主题进行合作学习,讨论交流:本单元主要讲了什么内容,通过学习将达成哪些目标?然后按照要求完成表格,最后选派代表进行汇报。 2.各学习小组派代表上台汇报,展示表格。 3.师生交流:现在我们了解了学习内容,确立了学习目标,就有了前进的方向。那么下一步的学习你会怎样去做,如何去学呢? 四、师生交流商议评价方式 1.出示《课程评价》表格,学生快速默读,边读边想:你倾向于哪种评价方式?谈谈你的看法。如果有不同的意见,也可以提出来。 2.师生交流。 五、总结 同学们,这节课我们对本学期要学的内容和学习的目标有了整体的把握,对评价内容和方式提出了自己的见解。在这个学期的语文学习中,希望你们依靠自己的努力认真读书作文,勤于思考,善于动脑,敢于实践,使各项语文能力得到进一步的提高。 开学第一课主题班会 篇3 教学目标: 1、了解以往《开学第一课》的主题,并体会其用意 2、对于20xx年开学第一课《我的中华骄傲》有自己的认识 3、对于中华汉字有自己的了解,体会中华文化的博大精深 教学重难点: 体会中华汉字在中华文化中国的博大精深 课时安排: 1课时 教学过程: 1、简单介绍关于20xx年以来所有的开学第一课的内容 2、说说自己心目中能称的上“中华骄傲”的有什么 3、教师阐述自己心目中的“中华骄傲”――中华汉字 (1)汉字的博大精深,历史悠久 (2)汉字的演变过程 (3)汉字的特点:字形注音偏旁词语 (4)汉字对于我们生活的作用 (5)在语文学习中,我们要如何学好汉字? 4、简单交流自己的体会 板书设计:我的中华骄傲――汉字 开学第一课主题班会 篇4 一、活动题目 新的起点,新的希望 二、活动主题: 道德规范教育 遵纪守法教育 三、活动目的 1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。 2、强化常规管理 3、重申遵纪守法的重要性。 四、活动步骤 1、活动准备 (1)、部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失 (2)、新学期计划 2、活动实施 (1)、班长主持会议(开场白) 回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃! (2)、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算 学生a:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较范文网优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。这学期我会更加努力,争取再创佳绩。 学生b:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科,我感***到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。在新学期,我应该对这两方面进行大量的专项练习,来提高我的英语成绩。 学生c:时间飞逝,初三已经结束了,初三生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面,中考成绩是最好的见证,比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面,我希望我们共同做到以下方面:上课不说话,按时完成作业,不与同学发生矛,不乱扔废纸,课间多议论学习,多向老师提问,多积极做值日,多主动帮老师做事。 本学期是高中的第一学期,我们要迎接高中的考验,我在本学期的计划是:保持科学的学习方法,多提问、多思考、另外应多做练习,在练习的基础上归纳总结。 学生d:初三的生活已经结束了,紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方,例如上课不能够专心听讲,经常走神,等到想起来学习时,已经来不及了。回到家里,只是满足于写完作用,所以导致最终考试的失败。究其原因,是对基础知***识掌握不扎实,练习太少,对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的,新学期,我们需要面对很大的压力,但我一定会尽我最大努力,在学习与生活中表现我最好的一面! (3)、班主任总结,提出要求和希望: 同学们,你们现在又在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。 结束语(班长): 这是一节有意义的班会,许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划,在这同时,我也感到了时间的紧迫,若不能珍惜时间,将会被社会抛弃,丧失自己的未来,在老师的总结中,能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己,战胜懒惰,同学的话范文网,让我充满自信,如果我能够从现在开始,为理想冲刺,我想我也可以朝自己的目标航行,老师这样的信任我们,鼓励我们,我们又有什么理由退缩,认输呢?我知道,人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,现在就开始为理想奋斗吧! 开学第一课主题班会 篇5 教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。 教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。 教学时间:一课时教学过程: 一、常规教育 1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。 3、集体活动:要遵守学校的规章制度。 4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。 5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。 6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。 7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。 8、集合整队:快、静、齐。 9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。 10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。 二、安全教育 1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。
开学第一课班会主题方案
开学第一课班会主题方案（通用5篇） 为了确保工作或事情有序地进行，常常需要预先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是我为大家整理的开学第一课班会主题方案（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 开学第一课班会主题方案1 教育目的： 1、牢固树立＂安全第一＂思想，时刻把安全记心头。 2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度，使每一个学生都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校安全。 教育资料： 一、学生安全管理制度 1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。 2、在体育、自然实验课和课外活动时，要按教师要求正确进行或操作。 3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。 4、不经教师允许不准擅自离开教室或离开学校，到校后不准出学校。 5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。 6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社教学反思。 7、按规定时光到校、离校，不要跟陌生人走，放学以后不要在学校逗留。 8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐 9、因事不能到校上课，要及时和班主任教师请假，并告之原因及去向。 10、遵守交通安全法规，增强自我保护意识，牢固树立＂安全第一＂思想，健康成长。 二、学生课间活动安全制度 1、全校学生要牢固树立＂安全第一＂的思想，掌握必要的安全常识，增强自我保护意识，学会自我保护本领； 2、任何时光在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准嬉戏打闹，不准追撵推搡；遇有意外情景，要听从教师指挥； 3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏，严禁学生在操场上追逐撵打，体育活动不做危险的动作。 4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。 三、学生乘车规定 1、乘车学生必须在指定地点候车，遵守乘车时光，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，礼貌乘车，不准抢座，高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学； 2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车； 3、上车后，听从司机的管理，爱护车上设施，故意损坏要按价赔偿； 4、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴； 5、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾； 6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危险； 7、乘车学生必须服从跟车教师和小队长的管理，听从指挥； 开学第一课班会主题方案2 一、教学资料 学校安全、人身安全，饮食安全，交通安全等 二、教学目标 1、充分认识安全工作的重要意义。 2、对学生进行学校安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。 3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项，在学习和生活中注意学校安全、人身安全，饮食安全，交通安全等，并出现危险的情景下保护自我。 三、教学过程 小学生应注意安全的地方： 1、学生讨论：作为小学生，我们应从哪些方面注意安全？ 2、团体归纳：人身安全、饮食安全、交通安全…… 3、下头就请同学们分别说一说我们应当怎样做才叫注意安全。 交流安全注意事项： （一）人身安全 在校安全问题 1、按时到校离校 学生上午上学时光是7：40，中午是1：50，不得提早到校，进校时应衣着整洁，穿好校服，佩戴好红领巾，背好书包。 放学及时回家不耽搁，不得随意在学校逗留。上课不迟到，不早退。因病、因事做好请假手续，不随便、无故缺课，不旷课。 2、课间纪律：课间在班内或楼道内不做危险游戏；上下楼梯靠右行；上厕所或者打水做到礼貌有序。 3、不去危险场所，专用教室未经允许不得进入。 4、上学不带危险用具，手工劳动如需带剪刀类用品，必须严格按照要求使用。 5、劳动时，不挥舞劳动工具，以免误伤他人； 6、不与社会上不三不四的人交往，异常是吸毒者； 7、课外不玩火，不随意动学校插销和电器…… （二）校外安全问题 1、放学直接回家，不在校外逗留，有事延迟回家必须和家长打招呼。 2、不去危险场所游玩。 3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所。 4、不与陌生人来往，遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕，不要轻易相信陌生人。 （三）食品安全教育 1、不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等。 2、饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 3、早餐尽量在家里吃饭，尽量不买校外食品，除水果外，不得将零食带到学校。 （四）交通安全 1、行走时应怎样注意交通安全，并联系实际当前学生行走时存在问题。 ①在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。 ②团体外出时，要有组织有秩序列队行走。 ③穿越马路，要走斑马线。 ④遇到“红灯”要停止，做到“红停绿过”。 ⑤要学会避让机动车辆。 ⑥不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐。 2、骑自行车安全常识，并指出学生骑自行车存在的问题。 ①不在人行道上骑车，应在非机动车道上靠右行驶。 ②横穿马路减速、观察或下车推车过路。 ③转弯时减速，观察并打手势。 ④不要双手离把，不要并肩行驶。 ⑤骑车不打闹，不追逐。 ⑥骑车不要攀扶机动车辆。 列举一两个重大交通事故案例，教育学生重视交通安全，遵守交通规则。 （五）防火自护、自救安全教育 谈话导入： 同学们生活在幸福。温暖的家庭里。受到父母和佳人的关心。爱护。似乎并不存在什么危险。可是。家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和细心对待。否则。很容易发生危险。酿成事故。下头就谈谈家庭火灾要注意什么：（师生共同） 1、用电安全 随着生活水平的不断提高。生活中用电的地方越来越多了。所以。我们有必要掌握一些基本的用电常识。 （1）认识了解电源总开关，学会在紧急情景下关断电源。 （2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。 （3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 2、我们的做法： A、异常是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态。这种做法是错误的，必须要亲手把电视机关上。并拔掉插头。 B、电火箱用完后，必须要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情景造成的。 C、提醒老人，因年老易忘事，必须要他们仔细检查，并把我们今日学的告诉他们。 （4）使用中发现电器有冒烟，冒火花，发出焦糊的异味等情景，应立即关掉电源开关，停止使用。 （5）雷电时，应关掉正在使用的个种电器。异常是电视机。 （6）发现有人触电时要设法及时关掉电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 （7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映。并要求他们换掉。 3、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。 4、细心使用打火机不让小孩玩弄打火机。 开学第一课班会主题方案3 教学目标： 1、提高学生安全意识。 2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是不安全的。 3、在学习和生活中注意人身安全、交通安全等。 教学重难点： 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的安全观念。 班级：三年级二班 教学过程： 一、导入 同学们，快乐的暑假转眼过去了，我们步入了新学期。在新的学期里，我们要严格要求自己，不断进步，争取早日养成良好行为习惯，掌握新学期的要学习的文化知识与技能，为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。安全是我们正常学习与生活的前提，没有安全，其他都是零。所以我们要时刻牢记“安全第一”。 二、安全事故 1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。 2、发生在校园里的事故： ⑴ 高空抛物，砸到同学。 ⑵ 在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。 ⑶ 攀爬护栏，摔倒楼下。 3、学生自由谈发生在校园里的事故。 4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。 三、校园安全 交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。 1、上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？ （1）上下楼梯靠右边走。不许向楼梯外探身，更不许打滑梯，不碰楼梯扶手。 （2）上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先。不许在楼梯打闹、疯跑、做游戏、做体育活动。 （3）放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。 2、 在走廊里应注意哪些安全？为什么？应如何做？ （1）轻声慢步，不跑不叫。 （2）不追逐打闹。不做游戏。 （3）不攀爬护栏。不爬窗台，不随意开窗户。 （4）不向楼下吐痰、丢东西。 （5）无事不到其它楼层乱窜。 3、在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？ （1） 轻声慢步，不跑不叫，进出教室不挤不闹。 （2） 不乱攀爬桌凳，不爬窗台。 （3） 不乱摸电器、电器开关。发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动。 （4） 实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器。 （5） 不往学校、教室带危险物品、火种。不带零食与玩具。 （6） 到校后没有老师允许不能随意出校门，忘带东西必须告知老师。 4、在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做？ （1）不疯跑大叫。不做危险游戏，玩有意游戏。 （2）不到操场玩树枝、木棍、砖块等。不攀爬车棚、围墙、树、篮球架等。 （3）不在国旗栏杆周围玩耍。参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离。不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。 （4）不到危险的地方玩。比如：过道、车棚、沙坑、台阶、花坛等 5、在厕所里应该注意哪些安全？为什么？应当如何做？ （1）不追逐打闹做游戏。 （2）大便入坑，小便入池。不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。 6、 体育课应注意哪些安全？为什么？ （1）要在老师的指导下有秩序地活动，注意安全。 （2）特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。 四、上下学安全 1、不过早到校。注意到校时间。 2、家长不过家长接送线。 3、不乘坐不合格的车辆。 4、等公交车时在安全区域，不打闹，注意文明礼貌。 5、放学到西路口自觉成对，听从值日老师指挥，学生要夹在老师的后面和里面。 6、路队上下楼梯要慢行，不挤不推不闹，班级之间要互相礼让。 7、下雨天带好雨具，不把雨具当玩具。 8、每天带好小黄帽和红领巾，路长负起责任。 9、不到商店买东西。 10、遵守交通规则，自己回家的同学注意安全。 开学第一课班会主题方案4 一、活动背景 联合国大会于1981年通过决议，将每年9月的第三个星期二联大开幕的日子定为国际和平日。自国际和平日设立以来，全世界的政府和非政府机构、民间社会和宗教团体纷纷举行各种活动纪念国际和平日。然而目前在全世界范围内，战争、恐怖袭击、地区冲突等多种形式的暴力敌对活动依然存在，人类实现真正和平的理想任重而道远。为了呼吁更多的人维护和平，特在我校举办国际和平日活动，激发学生的和平主义精神。 二、活动主题 和平世界、和谐生活 三、活动意义 宣传国际和平精神，通过活动来加深同学们对维护世界和平的认识和责任感，让同学们感受到世界和平需要依靠大家共同来维护，人人都应为世界和平尽一份力。在全校师生之间形成良好的爱好和平的氛围。 四、活动时间 本周三（9月16日）：中午13：30—14：00 五、活动地点 仁兆镇高戈庄小学 六、活动对象 全体师生 七、活动流程 1、周二下午13：30操场集合，检查人员的集合情况。 2、将传单发到志愿者手中。 3、由各委员为志愿者强调活动内容及活动方式。 4、活动结束后写总结。 活动注意 志愿者要文明礼貌，积极主动沟通，准确传达活动目的。 开学第一课班会主题方案5 一、活动目的 新学期，新校园，为深入开展“我爱新校园”主题教育活动，引导学生从爱小家到爱大家，从爱自己到爱他人，进而更深切地懂得爱祖国、爱人民。学校希望通过分层主题教育活动，将爱校热情转化为每一天的具体行动，帮助学生友爱互助，健康快乐成长。 二、活动主题 我爱新校园！ 三、活动时间 9月1日——9月7日 四、具体安排 （一）活动准备阶段 1、召开年级组长及年段辅导员会议，商量活动具体内容，分年段准备。 2、学校环境布置、教室布置、活动主题横幅悬挂等。 （二）主题活动阶段 1、一年级亲近新校园 一年级孩子在老师的带领下亲近新校园，走一走看一看，感受新校园的美，并给花草浇浇水，感受小主人的荣耀与乐趣。（洒水壶由总务处负责购买） 2、二年级和六年级手拉手共护绿 二年级和六年级在校园里认领绿树，作为日常班级养护。可在树下一起开展有意义的活动。同时二年级在六年级同学的'带领下，制作好心愿卡，将心愿卡挂载树上。祝愿孩子们和小树一起经历风雨，一起成长。 3、三年级开展“文明从我做起”的主题队会 文明从我做起，大家一起行动，找找身边的文明与不文明的现象，表表自己的决心，从小做一个文明的人。 4、四年级走进探究式争当小小讲解员 新学校的科学探究室里有着各种先进的科学校仪器，学生可用自己学到的科普知识，在老师的指导下开展小小的探究，学一学怎样做好小小讲解员。培养一批优秀的小小讲解员为以后开展活动做好准备，让更多的学生走进探究实验室，领略科学的魅力。 5、五年级齐心协力布置新家 五年级的学生在老师的带领下用自己的书画作品、小报、绿植等装扮教室，把教室打扫一新，用自己的实际行动来布置新家，感受学生生活的快乐！ 大家齐动手，共分享，每个年段根据学生的年龄特征，突出不同的活动重点，在多彩的分层活动中感受新校园的美丽，憧憬更美好的学习生活。 （三）注意事项 1、各年段老师齐心协力共同策划，确保活动有序开展。 2、活动过程要有老师指导，确保安全，拍摄活动照片。 3、活动过后及时总结反思。 ;